Une école
et un collège
au cœur de
l'Europe

Bonne année 2015 !

Souhaitons-nous une excellente année 2015 ! Puissions-nous vivre en communauté éducative heureuse, non pas pour passer des vacances ensemble, mais dans le cadre professionnel de notre mission : agissons pour être heureux, quel que soit notre état de santé.

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A l'aube de cette année, rappelons-nous le sens de notre présence ici, à SAINT AUGUSTIN : en maternelle, en élémentaire, en collège, dans l'enseignement général ou dans l'enseignement spécialisé, chaque enfant, chaque adolescent qui nous est confié doit être l'objet de notre attention. Nous nous situons tous, quel que soit notre poste de travail, au ménage, à la restauration, dans l'administration, dans l'entretien, la maintenance, l'éducation, l'enseignement, l'encadrement, dans une chaîne dont le but est d'éduquer et instruire ces enfants et ces adolescents, pour les aider à grandir, dans l'espace de liberté qui est le nôtre et que nous donne le projet éducatif.

Rappelons-nous que nous avons à travailler ensemble, que nous ne sommes pas une juxtaposition de professions libérales, mais une équipe, avec ses forces et ses faiblesses.


Rappelons-nous que l'éducation ne consiste pas à former une carapace pour se protéger,  mais à se doter d'une colonne vertébrale, qui rend libre : le Cardinal VINGT-TROIS, dans son livre Quelle société voulons-nous ?  affirme qu'un « flot continu d'images, de messages médiatisés imposent et banalisent des modes de vie plus ou moins inédits et nous persuadent que, pour être normal, il faut adopter et reproduire les modèles de la publicité. Contre ce conformisme, que pouvons-nous ? Il n'y a que deux solutions : ou bien le lobbying, qui consiste, quand on est dix, à faire du bruit comme si on était cent, et quand on est cent mille, à faire croire qu'on est un million ; ou bien la liberté intérieure, qui nous permet de définir notre chemin (...)».

Rappelons-nous que nous avons une visée : nous devons être réalistes, voir la réalité telle qu'elle est, et ambitieux : rendre la personne libre au cœur de cette réalité.


Rappelons-nous que nous nous situons dans une lignée, que nous le voulions ou pas. Avant nous, des hommes et des femmes ont éduqué ; nous devons nous enrichir à leur contact. Particulièrement, les deux fondateurs du réseau gabriéliste montfortain Louis Marie-Grignion de Montfort et Gabriel Deshayes :

-         Que leur audace, leur esprit de service et leur sens des priorités nous éclairent.

-         Que le témoignage de leur vie nous permette de garder le cœur ouvert aux personnes et aux idées.

-         Que leur héritage nous permette de conserver ces attitudes essentielles pour nous-mêmes entre adultes d'abord, avec les enfants ensuite : la confiance, l'authenticité, l'acceptation inconditionnelle de la différence.


Bonne année 2015 !

C. MARTINEAU

 

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Septembre  2014 :

Bienvenue !

Il y a un proverbe japonais qui dit « On commence à vieillir quand on finit d'apprendre. » A nous tous, je souhaite une année scolaire réussie, où nous allons continuer à être jeunes puisque nous allons continuer à apprendre...

Je souhaite qu'ensemble, nous puissions :

- VIVRE L'ESPRIT D'EQUIPE, nous sommes là pour apprendre, ensemble, avec d'autres. Nous sommes tous différents. Nous avons à prendre soin les uns des autres...

- VIVRE NOS CONVICTIONS : nous avons tous des valeurs auxquelles nous tenons : le respect, la camaraderie, l'amitié, ... eh bien, que nous les vivions.

- ETRE COURAGEUX : tenir compte de la réalité, ne pas rester dans le monde des idées, accepter de ne pas obtenir tout ce que l'on voudrait,...

Nous avons une pensée également
- pour celles et ceux qui redoublent cette année : nous leur souhaitons de l'enthousiasme et de la réussite.
- pour celles et ceux qui découvrent SAINT AU à cette rentrée : que nous sachions les accueillir comme il faut !

Bonne année scolaire à toutes et à tous !

C. MARTINEAU
Chef d'Etablissement

 

 

Actualités

Torun 3ème et Sallanches 4ème

Torun : arrivée parfaite. Tout le monde est dans les familles. Sallanches : retard de plusieurs heures (lire ci-dessous)

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